viernes, 14 de noviembre de 2014

Sobre la televisión

¿Qué decir sobre la televisión y sus efectos en la formación o deformación de la gente que no se haya dicho ya, sobre todo en la gente menuda, por aquello de que es la más vulnerable por moldeable? Si tenemos en cuenta que, como casi en todo, lo que prima es la captación de televidentes para tener el "share" más alto, ser más requerida por la publicidad e incrementar su volumen de ingresos, parece que lo primero que se debe buscar es qué tipo de población es la que más TV consume para cebarla con los programas que desean bajo la contundente respuesta cuando se hacen las encuestas de que lo que quieren al llegar a casa y encender el aparato es algo que les relaje. Pues, ¡hala!, a poner realities, cuanto más soeces y al límite de la obscenidad mejor. Mientras tanto, la 1ª cadena nacional, oscilando ideológicamente según el partido en el poder y sin publicidad que la mantenga, pierde espectadores a medida que decae el interés de la gente por su programación. ¿De qué sirve que la 2ª cadena nacional muestre programas formativos si en el mejor de los casos es vista por el 13%? Por otra parte es de justicia decir que las horas que pasamos ante el televisor pueden oscilar desde el mero entretenimiento a la cultura, con alguna pizca de morbo. Pero en todo caso hay que preservar al televidente infantil del uso y abuso de programas sin control. Por esta razón es por lo que quienes peinamos canas y llevamos encima la carga de tantos programas y cadenas vistos, nos atrevemos, desde nuestras ideas veteranas, a soltar el siguiente cúmulo de consejos por si alguien tuviera interés en leerlos y sobre todo en seguirlos. 01. Los padres deben ser responsables de enseñar a los hijos a ver espacios televisivos enriquecedores. 02. Enseñar y seleccionar no es lo mismo que "ver programas de televisión". 03. Crear un criterio de selección del momento de ver TV para evitar un consumo innecesario. =4. Acordar de antemano el programa a ver. 05. Evitar que haya otro aparato de TV en el cuarto de los hijos, para evitar el aislamiento, la adicción y el perjuicio a la vida familiar. 06. Tener un horario preestablecido para ver programas de TV. 07. No usar la TV como "niñera electrónica". 08. Apagar la TV mientras se coma en familia. 09. Orientar la capacidad de imitación del niño hacia el conocimiento de personajes reales y ejemplares que merezcan ser imitados. 10. Tratar de acompañar como padres a los hijos a ver TV, para verter juicios apropiados sobre los programas. 11. Aceptar la responsabilidad de que son los padres los principales formadores de los hijos. 12. Tener en cuenta que no es conveniente que los niños y jóvenes puedan ver el programa que se les antoje. 13. Los padres deben informarse del contenido de los programas de TV. 14. Una vez informados del contenido de los programas de TV, respetar la señalización de los programas infantiles difundida por el Ministerio de Educación y Ciencia y por el Consejo Nacional de Televisión. 15. Concienciarse de que los hijos deben aprender valores antes que nada en el ámbito familiar. 16. Esforzarse en buscar alternativas a la TV fomentando otro tipo de actividades. 17. Hacer llegar a los niños la "cultura de la imagen" por medios que no sean exclusivamente los televisivos. 18. Fomentar en familia el análisis crítico del contenido de los programas televisivos. 19. Convertir los programas de TV en materia de conversación en reuniones de familia, en los que sean analizados. 20. Crear una videoteca con películas y documentales de interés para los niños. 21. Estar muy atentos a los comerciales para que la TV no convierta a los hijos en personas superficiales o consumidoras de todo lo que se anuncia. 22. Aceptar como derecho y deber el iniciar a los hijos en una positiva y prudente educación sexual que evite una imagen distorsionada del amor humano. 23. Impedir que los hijos vean una TV de mala calidad que les haga confundir la realidad con la ficción, desorientarlos y equivocarlos al comprender y valorar el sentido de la vida. 24. Evitar que el ver o no no ver TV se convierta en los niños en un premio o castigo. 25. Organizarse como padres de familia para exigir una TV de calidad. 26. Incentivar el uso de una buena TV resaltando y difundiendo entre nuestras amistades los buenos programas. 27. Tener en cuenta que el ejemplo es la herramienta más eficaz de los padres a la hora de usar la TV.

jueves, 6 de noviembre de 2014

Ser positivos

Se dice que cuando se cierra una puerta siempre hay una ventana que se abre, que después de la tempestad viene la calma y que hay que quedarse siempre con la parte llena de la botella. Y es que el refranero, que es tan rico en expresiones como sabio en consejos, nos invita a ser positivos en nuestras acciones, a atacar con intensidad cada momento de nuestra vida, a reírnos, a ser felices y a hacer felices a los demás relativizando los problemas y confiando en nuestra capacidad para superarlos, conscientes de que así tendremos salud, evitaremos males como la depresión, la ansiedad o la agonía, así como ser desplazados de nuestros círculos de amistades y familiares por cenizos y agoreros. Por eso remitimos, a modo de consejo, diez ideas que pueden ayudarnos a ser positivos: 1. Pensar positivamente en cada momento visualizando éxitos, no fracasos, y evitando la gente y los ambientes negativos. 2. Decidir nuestros propios sueños y objetivos, pero viables. 3. Pasar a la acción para intentar cumplirlos. 4. No dejar de aprender nunca. 5. Ser persistentes y trabajar duro. 6. Aprender a analizar los detalles. 7. Poner toda nuestra atención en cuanto hagamos. 8. No temer innovar, intentar ser diferentes. 9. Comunicarse con la gente de forma efectiva. 10. Actuar con honradez.